CHP’li Başarır’dan LGS Adalet Eleştirisi: Villalarda Kamp ve Şaibe İddiaları

CHP Mersin Milletvekili Ali Mahir Başarır, Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sürecindeki eşitsizliklere dikkat çeken açıklamalar yaptı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’i hedef alan Başarır, sınavdan önce bazı öğrencilerin “villalarda” kampa alındığını öne sürdü ve bu durumun LGS adalet ilkesini zedelediğini savundu.

LGS’de Eşitsizlik Tartışmaları

Ali Mahir Başarır, TBMM’de düzenlediği basın toplantısında, LGS öncesinde yaşanan sıra dışı uygulamalara değindi. Bazı öğrencilerin sınavdan dört gün önce özel villalarda konaklatılarak yoğun bir hazırlık sürecine tabi tutulduğunu iddia etti. Bu durumun, diğer öğrencilerle aralarında adaletsizlik yarattığını ve milli güvenlik sorunu teşkil ettiğini belirtti.

Milli Eğitim Bakanlığı, iddiaları “asılsız” olarak nitelendirse de, eğitimde fırsat eşitliği tartışmaları yeniden alevlendi. Özellikle sosyoekonomik farkların sınav başarısına etkisi, LGS adalet kavramını gündemin merkezine taşıdı.

Geçmiş Dönem Şaibeleri ve Bilişim Sorumlusu İddiası

Başarır’ın gündeme getirdiği bir diğer konu, 2022 LGS’de görevden alınan bir bilişim sorumlusunun çocuğunun tüm soruları doğru yanıtlamasıyla ilgili iddialar oldu. Bu durumun, sınav güvenliği açısından sorgulanması gerektiğini vurgulayan Başarır, sınav sistemindeki denetim mekanizmalarının yetersizliğine dikkat çekti.

Bakanlık, söz konusu iddiaların daha önce incelendiğini ve herhangi bir usulsüzlük tespit edilmediğini açıkladı. Ancak, muhalefet tarafından sınav süreçlerinde şeffaflığın artırılması çağrıları devam ediyor.

LGS’de Adalet Arayışı ve Sistem Eleştirileri

Eğitim sisteminde sınav odaklı yapının yarattığı tartışmalar, her yıl LGS ve benzeri sınavlar öncesinde gündeme geliyor. Uzmanlar, öğrencilerin sosyoekonomik koşullarının sınav başarısını doğrudan etkilediğini ve bu durumun LGS adalet ilkesiyle çeliştiğini ifade ediyor.

Özel hazırlık kursları, birebir dersler ve sınav öncesi kamp gibi uygulamalar, kaynaklara erişimi kısıtlı olan öğrencilerin aleyhine sonuçlanıyor. Eğitim reformu taleplerinin artmasına neden olan bu durum, Milli Eğitim Bakanlığı’nın önümüzdeki dönemde ele alması gereken kritik başlıklardan biri olarak görülüyor.

Sınav sisteminin daha şeffaf ve adil bir yapıya kavuşturulması için denetimlerin sıklaştırılması, erişim eşitliğini artıracak politikaların hayata geçirilmesi ve velilerin bu konuda bilinçlendirilmesi öneriler arasında yer alıyor.

Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

1. Ali Mahir Başarır’ın LGS ile ilgili iddiaları nelerdir?
CHP’li Başarır, bazı öğrencilerin sınav öncesi villalarda kampa alındığını ve 2022’de bir bilişim sorumlusunun çocuğunun tüm soruları doğru yanıtlamasının şaibeli olduğunu öne sürdü.

2. Bakanlık bu iddialara nasıl yanıt verdi?
Milli Eğitim Bakanlığı, iddiaların asılsız olduğunu ve daha önce yapılan incelemelerde usulsüzlük tespit edilmediğini açıkladı.

3. LGS adalet tartışmalarının temel nedeni nedir?
Sosyoekonomik eşitsizliklerin sınav başarısını etkilemesi ve bazı öğrencilerin ek kaynaklara erişim avantajı, LGS adalet ilkesinin sorgulanmasına yol açıyor.

4. Sınav sisteminde adaleti sağlamak için ne gibi öneriler sunuluyor?
Denetimlerin artırılması, erişim eşitliğini sağlayacak destek programları ve sınav stresini azaltacak alternatif değerlendirme yöntemleri öne çıkan öneriler arasında.

5. LGS’de şaibe iddiaları daha önce gündeme geldi mi?
Evet, geçmiş yıllarda da soru çalındığı veya sınav güvenliğinin ihlal edildiği yönünde iddialar tartışılmıştı.